Na kłopoty – „Jedynka”

 
 

 

            Zadaniem szkoły i pracujących w niej nauczycieli jest sprzyjanie intelektualnemu i emocjonalnemu rozwojowi człowieka. Na co dzień jest to żmudna praca związana m.in. z nauką poprawnego i swobodnego wypowiadania się, pisania i czytania ze zrozumieniem, rozwijania zdolności myślenia.  Harmonijny rozwój ucznia zapewnia współpraca wszystkich nauczycieli. Bardzo ważną, cierpliwą pracę wykonują nauczyciele, którzy indywidualnie lub w małych grupach spotykają się z uczniami, aby pomóc im w kształtowaniu osobowości czy przezwyciężaniu trudności w uczeniu się.

            W Szkole Podstawowej nr 1 realizowany jest projekt „Akademia Efektywnej Nauki – wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych w Swarzędzu i Poznaniu – Nowe Miasto”. W naszej szkole zajęcia metodą Leonardo prowadzone przez p. E. Urbanek – Kaftan odbywają w 2-8 osobowych grupach. Dzieci zapoznają się  z trzema kluczowymi zagadnieniami: ortografii, sprawnego czytania i skutecznego notowania.

            Na pomoc liczyć mogą również dzieci z dysleksją podczas zajęć korekcyjno – terapeutycznych prowadzonych przez p. D. Paluszak. Problem dysleksji występuje u dzieci prawidłowo rozwiniętych umysłowo, które mają niejednokrotnie iloraz inteligencji wyższy od przeciętnego. Sławni dyslektycy to m.in.: Tomasz Edison, Agata Christie, Winston Churchil, Tom Cruise. Objawami dysleksji jest często  trudność w wypowiadaniu dłuższych słów, kłopoty ze zróżnicowaniem głosek podobnych fonetycznie jak „b”, „p”, trudności w czytaniu, pisaniu i liczeniu. Stałym elementem zajęć są ćwiczenia oddechowe, ruchowe, rozluźniające oraz ćwiczenia, poprzez które pokonuje się trudności w czytaniu.

            Skuteczną pomoc niesie w naszej szkole pedagog, w tym roku pod nieobecność p. A. Wietrzykowskiej -  

p. A. Wdowiak, której codzienna praca z dziećmi ma na celu zmianę ich zachowania po to, aby radzić sobie ze swoimi emocjami i umieć je wyrażać w sposób pozytywny, mieć poczucie własnej wartości, próbować ciekawiej i lepiej żyć.

            Nad kształtowaniem prawidłowej mowy i usuwaniem wad wymowy czuwają p. A. Trybus i p. M. Chmielewska, które poprzez ćwiczenia logopedyczne przyczyniają się do kształtowania osobowości małego człowieka. 

            Od kilku lat w „Jedynce” działa z powodzeniem  Klub Rozwoju Osobowości i Działań Twórczych. Zajęcia prowadzone przez p. J. Kamińską i M. Mazur rozwijają poprzez stosowanie różnorodnych technik i metod   twórcze myślenie i wyobraźnię dzieci.

            Pod okiem specjalistów nasi uczniowie mają szansę w przyszłości osiągnąć w życiu sukces, a na razie nabierają większej pewności siebie i są świadomi swoich uzdolnień, na rozwój których nigdy nie jest za późno.

 

                                                                      B. Gizelska